彩虹眷村

還在唸國小時，我的日常世界只有台中市南屯區的四分之一大，也就是沿著忠勇路一直到嶺東商專(現在升格成科技大學了)。而我所熟識的國小也只有兩間國小，一間是我就讀的文山國小，另一間則是在嶺東過去一點的春安國小，以前班上有幾個同學就是從春安國小轉學過來。小的時候，我曾經去過春安國小所在的眷村。走過嶺東商專後，一個小路往山坡上走去會見到一個類似牌坊的大門，而那條眷村的主要道路上擠滿了各式攤販，春安國小就坐落在擁擠又熱鬧的巷子上。腦海中依舊記得那股活潑的氣息，雖然小時候並不太能了解眷村的來歷，但一直覺得那裡是個有生命力的地方。

後來出現了個「彩虹眷村」，多了好多朋友們在分享那些色彩繽紛的照片，而我也到一年前才意識到，原來那就在春安國小旁邊的眷村裡。有天一時興起，騎了摩托車和朋友去找尋彩虹眷村，卻發現記憶中那熱鬧的眷村完全消失了。儘管春安國小還在，但四周的木造矮房完全不見蹤跡。我惆悵地在那片空地上徘徊，企圖找尋過去記憶中的痕跡，零碎的磚瓦，老房子特有的方型小磁磚撲滿的廁所地板。雜草叢生，就是不見當年的熱鬧人群，他們都去了哪？之後隔了一年，那些空地被綠色鐵圍牆整個圈起，上頭用噴漆寫著國防部用地，連找尋痕跡的機會也被剝奪了，只剩一大片冷酷的綠牆豎立著。

彩虹眷村留了下來，色彩鮮豔的塗鴉從牆上蔓延到水泥地上，瞇著眼看彷彿是誰故意打翻了顏料似的，那樣的恣意又隨性。牆上反覆出現樣式相仿的人偶圖，一些色彩鮮豔的祈福文字，企圖讓來訪者看到一種樂觀與快樂的信念。但我覺得心裡卻沉重極了。

因為各種媒體不斷強力放送，彩虹眷村總是人滿為患。總會看到一群人不斷在色彩繽紛的牆壁前擺各種姿勢，卻不見他們細心觀看牆上的圖案。人們拿著相機極盡所能地自拍，大聲吵鬧，絲毫不在意原住戶們的生活，而老人家們總是默默地穿越人群，觀光客們很自然地忽視他們，我從未見到有人向前打聲招呼。但這種氣氛詭異極了，太讓人感到不舒服了！彩虹眷村提供了一個適合拍攝「到此一遊」照片的機會，卻無法創造一個讓人們更深入認識這個眷村人文歷史的可能，只能淪落於被膚淺地消費，變成另一個觀光景點。

我很納悶，如果彩虹爺爺沒有在他的房屋牆上作畫，今天這幾棟眷村還有可能留到現在嗎？彩虹爺爺用顏料來創造奇景，給了眷村老屋新生命，換來了大批遊客，當然房子藉此保留住了，卻又帶來了無盡的躁音與困擾吧！為什麼眷村的老人們不能因為長久生活於此，而繼續保有自己的房子？卻必須要藉由把自己的房子轉變成一個觀光景點，必須犧牲安靜的生活，才能換來安養終年的權利？難道眷村老房屋非得要提供些什麼「效益」(utility)，才能夠被允許繼續保存，為什麼不能因為人們的「生活」而存在嗎？

國家一方面極力斬除老舊眷村，一方面卻又在觀光局的國際觀光短片上宣傳彩虹眷村，那部短片真是令我啼笑皆非。彩虹眷村的居民很幸運地用色彩捍衛自己的家園，那其他那些無法提供任何觀光效益的老房子，就毫不留情地加以剷除。彩虹眷村自身充分展現了這種國家與個人的衝突矛盾，難道那些手拿相機的觀光客們，一點都沒有察覺到這一點嗎？

這個月我帶朋友前往，發現門口擺了幾個零錢箱，還賣起了冰，彩虹眷村的居民們大概是想利用人潮來創造一點微薄收入吧！我則是內心尷尬不已，帶朋友倉卒走過一圈後就趕快離開。

我想我再也不會拜訪彩虹眷村了。